quinta-feira, 2 de julho de 2015

O QUE É FILOSOFIA

1ª Série do Ensino Médio

Objetivo e competência
Refletir e discutir sobre todos os assuntos: os valores, as experiência, as religiões, o conceito do bem e do mal, a política, a ciência, o mundo exterior, a arte etc.;
-Construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para  a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas.
Dialogar
I.O que vocês pensam a respeito da Filosofia?
II.Como vocês imaginam que é o trabalho de um filósofo?
III.Vocês conhecem ou já ouviram falar de algum filósofo? Quem? Por que essa pessoa se tornou filósofo? 
Os conceitos de Filosofar
-Sinônimo de “pensar”:
(doenças, morte, decepções, perdas irreparáveis, o sentido de nossa vida).  Vago e amplo para caracterizar o verdadeiro sentido do filosofar.
-Sinônimo  de “saber viver” virtuosamente:
(viver com sabedoria, fortalecer o valor das tradições vigentes). Sabedorias orientais são também chamadas “filosofias”.
Ø”O filosofar propriamente dito”:
Grécia século VI e V a.C.; Repensar a natureza, o ser humano e as divindades com um olhar crítico. Procuravam saber a validade dos próprios conhecimentos. A cultura como fruto de fantasias e crenças dos antepassados. Questiona os fundamentos da cultura.
Etimologia da palavra Filosofia
ØA origem da palavra filosofia é grega. Atribui-se ao filósofo e matemático Pitágoras (IV a.C);
ØPara Pitágoras, somente o ser humano é capaz de filosofar, isto é, de buscar a sabedoria;
ØOs seres humanos não são animais que apenas seguem seus instintos e não têm necessidade de saber;
Ø tampouco são deuses, que já sabem tudo e portanto não têm necessidade de  saber;
ØSomente os seres humanos, que estão a meio caminho entre os animais e os deuses, percebem que ignoram as coisas e sentem necessidade de conhecê-las;
ØEssa consciência da própria ignorância e a busca da verdade nos tornam filósofos. É isso que nos faz humanos. É por isso que nos movemos em diversas direções, construindo diferentes tipos de saber.
Significado da palavra Filosofia
ØFILOSOFIA = PHILOS + SOPHIA = amor pelo saber, amizade à sabedoria, busca do saber;
ØPHILOS = amizade, amor;
ØSOPHIA = sabedoria;
ØSOPHÒS = sábio.
Definição e para que serve a Filosofia
ØA Filosofia é “uma reflexão crítica a respeito do conhecimento e da ação, a partir da análise dos pressupostos do pensar e do agir e, portanto, como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas”.PCN + Ensino Médio: orientações educacionais complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Humanas e suas tecnologias. p. 44. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ciencias Humanas.pdf>. Acesso em: 1 out. 2012.
Ø“A nova legislação educacional brasileira parece reconhecer, afinal, o próprio sentido histórico da atividade filosófica e, por esse motivo, enfatiza a competência da Filosofia para promover, sistematicamente, condições indispensáveis para a formação de cidadania plena.” Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio – parte IV. p. 45. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ cienciah.pdf>. Acesso em: 1 out. 2012.
ØO objetivo de se estudar Filosofia é o conhecimento de seu instrumento, ou seja, a reflexão crítica, que consiste em fazer o pensamento voltar-se sobre si mesmo e sobre o mundo, apropriando-se de experiências e se engajando numa transformação da própria vida
Períodos da Filosofia
ØAntiga
ØMedieval
ØModerna
ØContemporânea.


Filosofia Antiga século VI  á V a. C
OS Pré-socráticos:
  1. Escola Jônica: Tales de Mileto (624-546), Anaximandro (611- 546),  Anaxímenes (586 – 525) e Heráclito (535 – 470).
  2. Escola Pitagórica: Pitágoras (580 – 500), Filolau (século V), Arquitas (século IV) e Alomenón (século VI).
  3. Escola Eleática: Xenófanes (570 – 480), Parmênides (540 – 470), Zenão (488 – 430), Melisso (490 - ?).
  4. Escola  Pluralista: Anaxágoras (499 – 428), Empédocles (492 – 432), Demócrito (460 – 370).
Filosofia Clássica:
  1. Sócrates (469 – 399);
  2.  Platão (427 – 347);
  3.  Aristóteles (384 – 322);
  4. Sofistas: Protágoras (480 – 410), Górgias (487 – 380).
Período helenístico (“falar como os gregos”)
  1. Epicurismo:  o prazer, Epicuro (341 – 271);
  2. Estoicismo: o dever, Zenão de Cício (363 – 263);
  3. Pirronismo: suspensão do juízo, Pirro de Élida (365 – 275);
  4. Cinismo: viver como cão, Diógenes de Sínope (413 – 327).
Greco-romana / neoplatonismo
  1. Sêneca;
  2. Cícero;
  3. Plotino;
  4. Plutarco.
Filosofia Medieval século V à XIV
  1. Patrística – Santo Agostinho
  2. Escolástica ou Tomista – São Tomás de Aquino;
  3. Produção filosófica – Roger Bacon, Guilherme de Ockham
  4. Produção filosófica não europeia e cristã – Avicena, Averróis, Maimônides.
Filosofia Contemporânea século XIX  aos nossos dias
  1. Idealismo alemão (destaque para Hegel);
  2. Materialismo dialético (destaque para Marx);
  3. Positivismo (destaque para Comte);
  4. Fenomenologia (destaque para Husserl)
  5.  Existencialismo (destaque para Sartre e outros);
  6. Filosofia analítica (destaque para Russell, wittgenstein, entre outros);
  7. Escola de Frankfurt (destaque para Adorno e Horkheimer, entre outros);
  8. Filosofia pós-moderna (destaque para Foucault e Derrida, entre outros).

O que é Filosofia?

A Filosofia é “uma reflexão crítica a respeito do conhecimento e da ação, a partir da análise dos pressupostos do pensar e do agir e, portanto, como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas”.